Espai TAC - Institut Narcís Oller (Valls)

Tag archives for Programació

Alumnes

Participem a la CodeWeek – Setmana Europea del Codi

6th - 21st October 2018 #CodeEU Setmana Europea del Codi 1r ESO, 2ESO, 3ESO, 4ESO A les assignatures optatives de Programació de 1 a 3 ESO de l'Institut Narcís Oller realitzem aprenentatge de programació amb blocs (code, scratch) alhora que desenvolupem amb aquest llenguatge petites aplicacions, algunes amb la finalitat…
Continua llegint...
Alumnes

Visita al Supercomputador MareNostrum i Facultat d’Informàtica de la UPC

Avui, 10000/101/10010, amb els nostres alumnes de les optatives d'informàtica i programació d'ESO4 hem visitat la Facultat d'Informàtica de la Universitat Politècnica de Catalunya on ens han ensenyat el Museu d'informàtica. Hem pogut veure tota una col·lecció d'ordinadors i dispositius informàtics que ens han permès conèixer la història de la…
Continua llegint...
Alumnes

meteoino.cat a Webs al Punt.cat

L'institut Narcís Oller disposa d'una estació meteorològica automàtica que distribueix a la xarxa les dades climatològiques recollides dià;Aquestes dades, es van recollint automàticament a la web , la web de l'estació meteorològica que han creat el Raúl Iglesias i l'Izan Puente, alumnes de 1r de Batxillerat Científic de l'Institut Narcís Oller.…
Continua llegint...
General

50 anys de la tortuga

Aquest 2017 fa 50 anys de l'aparició del llenguatge de programació per a infants i joves anomenat LOGO. Les instruccions d'aquest llenguatge controlen una "tortuga", que amb els seus moviments, pot dibuixar gràfics força complexos. Això permet introduir-se en els conceptes de la programació d'ordinadors. Trobareu més informació en Google…
Continua llegint...
DesTACats

Programació i robòtica didàctica

Article Projecte Tu+TIC Autors: Josep Bofarull (CRP Baix Penedès), Roger Meix (SSTT Ensenyament Tarragona) PRI_SEC_EXP1617_PROGRAMACIÓ I ROBÒTICA DIDÀCTICA   Dificultat:   baixa  /   mitjana            Programació i robòtica didàctica Motivació/opinió Molts mestres i professors utilitzen la programació i la robòtica didàctica a les seves classes. Està clar que aprendre a programar proporciona super-poders…
Continua llegint...