Espai TAC - Institut Narcís Oller (Valls)

Tag archives for ManualsTAC

Coordinació TAC

L’avaluació amb moodle (referències i videotutorials)

En motiu de l'Article ICE-UAB (bloc ICE) Avaluació formadora i formativa amb Moodle com a EVA Moodle, com a entorn virtual d’aprenentatge que és, per definició, permet interaccionar de manera virtual amb l’alumnat en tots els aspectes del seu aprenentatge en línia, per tant, fer una avaluació formativa de totes…
Continua llegint...
Divulgació

Videotutorials Moodle i Centres Educatius en Línia

Actualment és més útil que mai disposar d'un entorn virtual d'aprenentatge per poder interactuar amb l'alumnat i poder anar fent-los retroaccions i seguiment i donar-los suport. Els entorns Moodle EIX o Moodle d'Àgora que el Departament d'Educació posa a disposició de tots els centres són entorns adequats per a fer…
Continua llegint...
Alumnes

Circular TAC – Manuals TAC del centre per a l’alumnat

Ahir, en la 4a sessió del Taller de la Comissió TAC,  es va posar en comú la circular que la subcomissió que s'encarrega d'estudiar la difusió de materials per l'alumnat va elaborar durant la 3a sessió de treball del ;Es tracta d'una circular per passar als alumnes, de cara a que puguin…
Continua llegint...
Coordinació TAC

Taller: actualització en recursos digitals per a docents : Seguretat, Linkat, FOG, Tu+TIC i Google Meet.

Introducció Aquest dissabte, 10 de març, els coordinadors TAC (Jaume Bartolí i Anna Casamitjana) hem assistit a la Trobada-Taller d'intercanvi i pràctica de noves eines i recursos digitals per a l'aula. Una trobada pedagògica. Internivells: Educació Infantil-Primària- Secundària que ha tingut lloc a l'Escola Sant Salvador de Tarragona amb els següents objectius: -…
Continua llegint...
DesTACats

Qüestionaris amb Plickers

Objetiu/s: Avaluar diferents continguts d'un tema o fer un estudi en forma d'enquesta a un grup-classe presencialment.   Descripció: Plickers és una aplicació en forma de joc pensada per avaluar o fer qüestionaris a l'aula mitjançant unes targetes específiques impreses del tipus codis QR. Un qüestionari amb plickers requereix una preparació prèvia…
Continua llegint...
DesTACats

Programació i robòtica didàctica

Article Projecte Tu+TIC Autors: Josep Bofarull (CRP Baix Penedès), Roger Meix (SSTT Ensenyament Tarragona) PRI_SEC_EXP1617_PROGRAMACIÓ I ROBÒTICA DIDÀCTICA   Dificultat:   baixa  /   mitjana            Programació i robòtica didàctica Motivació/opinió Molts mestres i professors utilitzen la programació i la robòtica didàctica a les seves classes. Està clar que aprendre a programar proporciona super-poders…
Continua llegint...
DesTACats

Configuració connexió a xarxa Eduroam

Article Projecte Tu+TIC Autors: Tamara Huete, David Pàmies, Eugeni Cabré (INS Joan Amigó) PRI_SEC_EXP1617_05_CONFIGURACIÓ CONNEXIÓ A XARXA EDUROAM   Dificultat:  baixa            Com connectar un dispositiu a la xarxa Eduroam La configuració de la xarxa Eduroam ens permetrà tenir mobilitat pels diferents centres educatius que es visita/treballa i connectar-se a la WiFi…
Continua llegint...
12