➡Pla d’Educació Digital i Estratègia Digital de Centre

(anar a la pàgina)

Comissió Digital de Centre (Normativa)

Documents de Gestió de Centre

Àmbit Projecte educatiu del centre > Document Cultura digital de centre (Curs 2019-20)

Portal de centre

Projecte educatiu del centre > Cultura digital de centre

3.2 La coordinació TAC del centre

El centre ha de constituir una comissió TAC, integrada, com a mínim, per algun membre de l’equip directiu, pel coordinador o coordinadora TAC del centre i pels professors de diferents cursos, cicles, departaments o seminaris, amb els objectius següents:

Promoure, concretar i desplegar el pla de tecnologies digitals i fer-ne el seguiment en el marc del projecte educatiu de centre.
Revisar periòdicament les normes d’organització i funcionament del centre (NOFC) per tal d’adequar-les als usos i a la normativa sobre privacitat i protecció de dades que el centre faci de les tecnologies digitals i dels dispositius personals dels alumnes.
Coordinar la integració de les tecnologies digitals en les programacions curriculars.
Vetllar pel desplegament curricular de la competència digital de l’alumne.
Promoure l’ús de les tecnologies digitals en la pràctica educativa a l’aula, especialment en activitats STEM.
Vetllar per l’optimació de l’ús dels recursos tecnològics del centre.
Vetllar perquè es garanteixi la inclusió digital de tots els alumnes en els centres.
Promoure l’aplicació de mesures de protecció de continguts inadequats en l’accés a Internet, tant dels equipaments del centre com dels personals dels alumnes.
Dinamitzar la presència a Internet del centre (portal, EVA, blog, etc.).
Establir el sistema de comunicació digital del centre amb les famílies i vetllar perquè es compleixi.
Vetllar per l’aplicació de les polítiques de privacitat i seguretat de les dades i les infraestructures digitals del centre educatiu.
Vetllar perquè les famílies rebin la informació sobre les normes del centre pel que fa als dispositius digitals (usos, control parental, etc.).
Tenir cura que els materials digitals difosos pel centre, que siguin accessibles en línia, respectin els drets d’autoria i les llicències d’ús dels diferents elements que els integren (imatges, esquemes, textos, àudio, vídeo, etc.).

Aquesta comissió es pot ampliar per a temes concrets amb la participació de més membres del claustre de professors o per la creació de subcomissions de treball.

Apartats relacionats:
Aspectes organitzatius de les tecnologies digitals en el centre

Comissió Digital de l’Institut Narcís Oller

- Document d’organització de la Comissió Digital

[enllaç al document d’exemple]

Integrants

Integrants de la Comissió Digital: 35 membres (4 representants de l’equip directiu, 2 de la coordinació TAC i, la resta, professors/es voluntaris del centre, de tots els departaments didàctics, exprofessors i PAS). Des del curs 2018/19 comptem també amb l’equip de #DelegatsDigitals associat a la Comissió Digital del centre.

Objectius

Els objectius els hem adaptat al nostre centre a partir dels objectius generals definits en la documentació “Documents per a l’organització i la gestió dels centres Tecnologies per a l’aprenentatge i el coneixement” del Departament d’Ensenyament.

Revisar, valorar i actualitzar el Pla TAC de centre.
Dinamitzar i potenciar les TAC al centre.
Fomentar i impulsar la creació de grups de treball en l’àmbit de les TAC.
Dotar i matenir tots els recursos d’Internet del centre necessaris, tant per l’activitat educativa com per a la difusció d’activitats.
Vetllar pel desplegament curricular de la competència digital de l’alumnat. Elaborar la seqüenciació de la competència digital de l’alumnat. Distribució de continguts entre els departaments didàctics.
Establir i mantenir els canals de comunicació digitals del centre amb les famílies i dotar dels recursos digitals necessaris a alumnes i famílies.
Vetllar per la protecció de dades de caràcter personal al centre.
Tenir cura que la documentació creada al centre i accessible externament respecti els drets d’autoria i es difongui sota una llicència Creative Commons.
Fer el manteniment, actualització i suport tècnic necessari per aconseguir que l’equipament tecnològic del centre funcioni amb el rendiment màxim.
Mantenir actualitzat l’inventari detallat, exhaustiu i valorat de tot l’equipament tecnològic del centre.
Suggerir millores i actuacions en l’àmbit de les TAC a l’Equip Directiu.

Estructura

Àrea Documental (Jaume B., Anna C.) (Tasques D)
Àrea Dinamitzadora i Formativa (Anna C.) (Tasques F)
Àrea Tècnica (Jaume B.) (Tasques T)
Àrea de Gestió (Jaume B.) (Tasques G)

Metodologia

La Comissió Digital s’estructura en àrees de treball amb un o dos responsables d’àrea d’entre els coordinadors d’estratègia digital. El responsable d’àrea és l’encarregat de vetllar que l’àrea funcioni i fer el seguiment de totes les tasques de l’àrea. Dins de cada àrea el treball s’organitza en tasques/actuacions a dur a terme.

A cada tasca/actuació que preveiem (que aniria inclosa al pla TAC del centre) s’assigna un grup de treball, d’un mínim de dues persones. Les tasques es duen a terme durant tot el curs però, sobretot, durant les jornades de treball del Taller Formatiu: Treball i cooperació a la comissió TAC que tenim per a tal efecte.

A part, tenen lloc dues reunions anuals , una a l’inici de curs de planificació i una a final de curs per valorar tota l’activitat duta a terme. Si són necessàries, es farien més reunions durant el curs. La comunicació entre els integrants de la comissió és permanent perquè tothom sàpiga què s’està fent en cada tasca encara que s’hi intervingui i es duu a terme a través de grup de correu, carpetes compartides i grups en plataformes de missatgeria.

Per tant, es disposa d’un grup de correu molt actiu, un espai de gestió de documents a Google Drive amb tot el material i documentació que es genera i una web (Espai TAC) actualitzada constantment. Tots els integrants de la Comissió poden aportar idees, solucions, experiències…